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Espaços sociais de formação educativa:
turismo, casa, escola e cidade

Maria Amália Silva Alves de Oliveira.(org.)
Rodrigo Rosistolato
.(org.)
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Lamparina
ISBN 978 85 8316 062 5Cód. barras 9788583160625
Brochura14×21cm128p.170g2019..
Coed. Faperj
R$ 28.00

Este livro apresenta o resultado de reflexões conjuntas, realizadas entre o turismo e a educação. É fruto de pesquisas empíricas que, considerando o debate clássico sobre os espaços sociais de formação educativa, propuseram recortes de realidade que ora privilegiaram reflexões pontuais sobre o turismo, ora sobre a educação. Além disso, reduziram essas fronteiras ao produzirem novas abordagens conceituais.

Os autores partem do princípio de que o debate científico sobre os espaços sociais de formação educativa transcende o campo educacional. Há discussões instigantes sobre as formas de educar, sobre os modelos pedagógicos, sobre as relações desenvolvidas entre as escolas e outras instituições sociais; e também sobre as possibilidades trazidas pelo diálogo interdisciplinar relacionado à educação.  

 
  Sumário

Apresentação
Maria Amália Silva Alves de Oliveira

Rodrigo Rosistolato

Espaços sociais de formação: conceitos e debates

Espaços sociais de formação
Rodrigo Rosistolato

Turismo e educação

Turismo com base pedagógica
Maria Amália Silva Alves de Oliveira

Um relato sobre turismo e educação patrimonial em uma favela carioca
Camila Moraes

Educação em espaços não escolarizados

Os pré-vestibulares populares como espaços sociais de formação educativa
Maitê Lopes de Almeida

Rodrigo Rosistolato

Educação de jovens e adultos, turismo e capital cultural
Mirelle Barcos Nunes

Mónica de la Fare

A casa e a escola

Homeschooling no Brasil: organizações da sociedade civil e tentativas de regulamentação
Vania Maria de Carvalho e Silva

Desigualdades na primeira infância: as práticas das “mães pedagogas” nas elites e camadas populares
Maria Muanis

Blenda Luize Chor Rodrigues

A experiência turística e a formação do turista e residentes na cidade

Ecoturismo e educação ambiental no Monumento Natural dos Morros do Pão de Açúcar e da Urca, Rio de Janeiro (RJ)
Jéssika Batista de Souza

Rodrigo Machado Vilani

Interfaces entre ecoturismo e educação por meio de uma trilha guiada na APA do Morro do Cachambi, Jardim Sulacap (RJ)
Lilaz Beatriz Monteiro Santos

Luiza Corral Martins de Oliveira Ponciano