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  Maria Elisa Caputo Ferreira
Professora da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e coordenadora do mestrado associado em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (UFV).
 
 

 

 
Educação inclusiva

Maria Elisa Caputo Ferreira.
Marly Guimarães.
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Trata-se de um trabalho que afirma e exorta as subjetividades, contesta as categorizações e a fragmentação do conhecimento, sugere a experiência da diferença como oportunidade que a escola deve oferecer a estudantes e profissionais docentes para se libertarem de preconceitos e do individualismo. As autoras incluem-se entre os que lutam contra o autoritarismo de quem considera natural encerrar os alunos em identidades prefixadas, diferenciando-os e excluindo-os pela “deficiência” e negando-lhes o direito a uma educação compartilhada com os colegas nas turmas do ensino regular. O acesso e a permanência na instituição escolar devem ser assegurados em condições viáveis e satisfatórias para todos.